館校攜手讓文化遺產(chǎn)“活起來”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)廣州2月6日訊（通訊員 連燕純 羅玉 記者 劉盾）“第一次體驗文物拓印流程，很有趣，又能學到很多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。”在廣州市文物考古研究院工作人員的專業(yè)指導下，廣州實驗中學初二學生高瑞正在動手實踐，嘗試制作中國古代的瓦當模具，“研究院老師一邊指導我們操作，一邊給我們普及歷史知識。我在體驗過程中，發(fā)現(xiàn)古代裝飾很有特色，深深感受到我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)之美”。

今天，廣州市2023年春季學期開學思政第一課在廣州市黃埔區(qū)舉行，一場別具濃郁歷史文化氣息的思政課拉開了新學期的帷幕。開學思政第一課以“穿越時空隧道，探尋歷史回聲”為主題，依托考古深厚的歷史文化底蘊，匯集思政教育素材，貫通學校與社會的“大思政”格局，創(chuàng)新傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

與此同時，“廣州市文物考古研究院黃埔工作站”“黃埔區(qū)歷史文化保護傳承中心”“廣州實驗中學廣州市文物考古研究院共建教育教學實踐基地”在廣州黃埔中新知識城廣州實驗中學揭牌成立。

據(jù)介紹，“廣州市文物考古研究院黃埔工作站”“黃埔區(qū)歷史文化保護傳承中心”“廣州實驗中學廣州市文物考古研究院共建教育教學實踐基地”是集整理、研究、展示、傳播、互動、體驗于一體的科研和公共文化服務(wù)設(shè)施。

在廣州市黃埔區(qū)政府、廣州市文化廣電旅游局主導下，“廣州市文物考古研究院黃埔工作站”“黃埔區(qū)歷史文化保護傳承中心”首創(chuàng)政、校、研三方合作，文化領(lǐng)域、教育領(lǐng)域加強資源共享，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

以此為契機，廣州市文物考古研究院與廣州實驗中學簽訂了館校合作協(xié)議，“廣州實驗中學廣州市文物考古研究院共建教育教學實踐基地”是率先將文物考古工作站直接建在中學校園內(nèi)，也是國內(nèi)考古文博界、教育界貫徹落實文化強國戰(zhàn)略的一次創(chuàng)新實踐。

通過館校合作平臺，廣州實驗中學將有計劃、分階段、按步驟、全方位地推進考古教育工作，向?qū)W生普及考古知識、開展鄉(xiāng)土歷史教育。廣州實驗中學將通過社團活動、校本課程開發(fā)、研究性學習等方式，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學，不斷促進教師專業(yè)能力成長和學生核心素養(yǎng)的提升，進而打造校園文化特色，逐步發(fā)揮輻射帶動作用，促進區(qū)、市級文化教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

“學校引入考古研究院的資源，讓我們的校園生活更加豐富多彩了?！睆V州實驗中學初二學生劉一禎說，她對歷史很感興趣，對學校接下來開展的活動、課程，充滿了期待。