青海：開學(xué)在“云端”上好這五堂課

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 莫青）疫情之下，青海各地各校開學(xué)時(shí)間延遲，如何上好開學(xué)第一課？記者從省教育廳獲悉，今年青海省各地各校將在“云端”上好這五堂課。

在今年的開學(xué)第一課目錄單上，共有思政課、傳統(tǒng)文化課、心理健康課、社會(huì)實(shí)踐課和安全教育課五堂課程。在上好一堂思政課中，各地各校已提前謀劃，把新學(xué)期第一堂思政課與開學(xué)典禮相結(jié)合，將黨的教育方針貫穿始終，根據(jù)大中小學(xué)生年齡階段和認(rèn)知規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，結(jié)合實(shí)際開展“小我融入大我”“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)革命精神、傳承紅色基因，把自己的小我融入國(guó)家的大我、人民的大我中，在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想，在砥礪前行中激揚(yáng)青春力量。

如何上好一堂傳統(tǒng)文化課？各地各校積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國(guó)情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明教育納入節(jié)約型校園建設(shè)。

把感恩教育作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、使命感、歸屬感的有效渠道，圍繞“感恩黨、感恩父母、感恩老師”上好新學(xué)期第一堂感恩課，與“四史”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定聽黨話、感黨恩、跟黨走；與孝老愛親的中華傳統(tǒng)美德相結(jié)合，與第38個(gè)教師節(jié)相結(jié)合，引導(dǎo)廣大青少年在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中感激父母、老師的辛勤付出和培育之恩。

上好一堂心理健康課，中小學(xué)階段通過召開家長(zhǎng)會(huì)或家校課堂等方式，為家長(zhǎng)開展心理健康知識(shí)宣講，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)心理問題，關(guān)注學(xué)生心理健康；大學(xué)階段，針對(duì)全體新生開展一次全覆蓋的心理健康測(cè)評(píng)，建立個(gè)性化心理健康檔案。

一堂社會(huì)實(shí)踐課有了新內(nèi)容，讓學(xué)生“動(dòng)”起來，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣，指導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的美育實(shí)踐活動(dòng)中提升審美素養(yǎng)，開展形式多樣的勞動(dòng)教育主題活動(dòng)，在勞動(dòng)教育課程中既注重動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗、接受鍛煉、磨煉意志，切實(shí)提高勞動(dòng)教育課程的實(shí)效性。

此外，學(xué)校今年還將把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入“開學(xué)第一課”，重點(diǎn)圍繞新型冠狀病毒特點(diǎn)、癥狀、傳播途徑和預(yù)防，普及防疫知識(shí)。