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江世宏:用熱愛打開叩甲科昆蟲研究之旅

發(fā)布時(shí)間:2022-07-20 作者:陳宋釜 巫憶蘇 劉盾 來源:中國教育新聞網(wǎng)

昆蟲世界里,有這樣一類昆蟲,它跳起來不用腳,而是借助胸部起跳。如果將其翻身,它會用胸部叩地,騰躍空中,一眨眼又翻回了原樣。這就是奇妙的叩甲科昆蟲,也是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授江世宏的研究對象。

深耕叩甲科昆蟲分類工作近40年,江世宏對叩甲科昆蟲的動作、形態(tài)等如數(shù)家珍。談到它們用胸部跳躍的細(xì)節(jié)時(shí),江世宏的語氣中透露著歡樂,“生物世界中有很多奇妙的現(xiàn)象,叩甲科昆蟲用胸部跳躍就是其中之一,非常有意思”。

由于患有先天性眼疾,江世宏的視力逐漸減弱,這成為他在科學(xué)研究上的“攔路虎”。但他仍樂觀地說:“我有兩件‘法寶’,一件是阻擋紫外線和藍(lán)光的眼鏡,另一件則是用來放大字體的放大鏡?!贝送?,他還把電腦換成了黑底白字形式,以便他能夠清晰閱讀更多的材料,“反正辦法總比困難多嘛!”

現(xiàn)在,江世宏仍然堅(jiān)持到實(shí)驗(yàn)室。懷著對叩甲科昆蟲研究的熱愛,江世宏帶隊(duì)長期堅(jiān)持開展中國叩甲科昆蟲系統(tǒng)分類,完成了多部專著和大量論文,現(xiàn)正在編撰《中國叩甲科昆蟲名錄》《中國叩甲科昆蟲圖集》等專著。江世宏和團(tuán)隊(duì)還發(fā)現(xiàn)了許多叩甲科新種,填補(bǔ)了科學(xué)空白,并采用分子技術(shù)探討了叩甲科的系譜關(guān)系,使叩甲科的系統(tǒng)分類從定性進(jìn)入到定量、從宏觀深入到分子,推動了我國叩甲分類的快速發(fā)展。

實(shí)際上,研究叩甲的種屬分類并非易事,對于采集到的大量標(biāo)本,特別是一些形態(tài)近似的標(biāo)本,準(zhǔn)確鑒定一個種要花費(fèi)大量時(shí)間,有時(shí)候還會出現(xiàn)誤判。“其實(shí),確定它們是不是一個種,是看它們能不能相互交配繁育后代,但實(shí)際中又很難實(shí)現(xiàn),目前用得最多的還是看形態(tài)?!苯篮瓯硎?。

“昆蟲分類就是新物種的發(fā)現(xiàn)、修訂和不斷完善的過程,最終摸清‘家譜’,明確家譜中各成員間的關(guān)系?!睘榱死迩逯袊导卓评ハx的分類,江世宏帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)投入了大量的時(shí)間和精力,完成了許多種屬的修訂,使叩甲科的分類不斷深入和完善。

江世宏坦言,希望在還能看得見的情況下,加快完成國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目中編寫叩甲科昆蟲分類的幾本專著。2018年,江世宏帶領(lǐng)深職院“植物保護(hù)學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)”入選教育部首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,也是當(dāng)時(shí)廣東省唯一一支入選的高職院校團(tuán)隊(duì)。

為促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展提升,江世宏在新成員加入時(shí)就強(qiáng)調(diào)專業(yè)基礎(chǔ)知識。令團(tuán)隊(duì)成員陳曉琴印象深刻的是,研究生剛畢業(yè)的她,本想加入團(tuán)隊(duì)后就能參與完成科研任務(wù),但江世宏卻讓她先整理標(biāo)本,并且還要考核她的專業(yè)知識?!昂髞?,我明白這其實(shí)是江老師在強(qiáng)化我們的基礎(chǔ)知識。他經(jīng)常提醒我們要尊重客觀事實(shí)、尊重科學(xué)結(jié)果。”在江世宏團(tuán)隊(duì)參與科研十多年,陳曉琴在專業(yè)知識上獲得提升,如今她已獲評高級農(nóng)藝師職稱。

此外,江世宏帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極推進(jìn)課程改革和開展教學(xué)研究?!皥@林植物病蟲害防治”課程獲評國家級精品課程和國家級精品資源共享課程,《園林植物病蟲害防治》教材獲評國家精品課程教材……他的團(tuán)隊(duì)也形成了一支以教授、博士后及博士為主力和核心,理論功底扎實(shí)、技術(shù)力量雄厚、“老中青”相結(jié)合、“傳幫帶”為一體、知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)。

除了注重團(tuán)隊(duì)的成長發(fā)展外,江世宏也十分關(guān)愛學(xué)生成長。江世宏鼓勵學(xué)生們參與到叩甲科昆蟲的研究中,帶領(lǐng)學(xué)生外出采集標(biāo)本、教導(dǎo)學(xué)生如何收集整理文獻(xiàn)資料、做好文獻(xiàn)原文錄入與編輯等,讓學(xué)生們接觸科研。即便視力較弱,他仍會在晚上和團(tuán)隊(duì)一起外出燈誘采集標(biāo)本。

外出采集昆蟲標(biāo)本并不是一件“簡單事”,白天晚上都要工作,但江世宏表示,他希望用實(shí)際行動來鼓勵每一位團(tuán)隊(duì)成員。“江老師是一個身體力行、以身作則的人,為我們‘打頭陣’。外出采集標(biāo)本遇到困難時(shí),江老師的鼓勵會讓我們感到安心?!标悤郧僬f。

另外,江世宏團(tuán)隊(duì)還重視產(chǎn)教研融合。在害蟲防控方面,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克了許多技術(shù)難題,被稱為“植物醫(yī)生”。如荔枝果樹易發(fā)生害蟲,影響果實(shí)品質(zhì),其中較難控制的是蒂蛀蟲。通過研究、試驗(yàn),江世宏團(tuán)隊(duì)研制出了生物農(nóng)藥——荔枝蒂蛀蟲植物源驅(qū)避劑,能驅(qū)使蒂蛀蟲不在果實(shí)上產(chǎn)卵,從而確保了荔枝果實(shí)的品質(zhì)。他負(fù)責(zé)的項(xiàng)目“荔枝蒂蛀蟲植物源驅(qū)避劑的研制”,獲得深圳市科技創(chuàng)新獎和廣東省科學(xué)技術(shù)獎。(中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 劉盾 通訊員 陳宋釜 巫憶蘇 )

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