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沈陽(yáng)市皇姑區(qū)岐山二校開(kāi)展“博物館課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”研學(xué)活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-25 作者:劉一鳴 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

遼寧沈陽(yáng)市皇姑區(qū)岐山二校始終倡導(dǎo)“尊重個(gè)體差異,讓每一個(gè)孩子在未來(lái)世界中找到適合自己的坐標(biāo)”的辦學(xué)理念,開(kāi)設(shè)形式多樣的個(gè)性化校本課程。學(xué)校充分開(kāi)發(fā)社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,為學(xué)生創(chuàng)造走出教室、邁向自然的學(xué)習(xí)條件。如今,學(xué)校館校合作下的“博物館課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了第六季。近日,學(xué)校100學(xué)生踏上了妙趣橫生的研學(xué)之旅。

學(xué)生首先前往東北區(qū)域氣象中心,依次參觀了計(jì)量檢定所的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、預(yù)報(bào)大廳東北氣象往事館、衛(wèi)星遙感中心人工影響天氣指揮中心。東北區(qū)域氣象中心為學(xué)生提供了一個(gè)全面的學(xué)習(xí)平臺(tái),不僅有助于提升他們對(duì)氣象學(xué)科的興趣和認(rèn)識(shí),還能增強(qiáng)對(duì)氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)和能力。

東北區(qū)域氣象中心風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室參觀現(xiàn)場(chǎng)

遼寧省博物館,學(xué)生們依次參觀5個(gè)展館,從一個(gè)個(gè)文物出發(fā),不斷尋訪(fǎng)它們的故事,感受文物背后那穿透時(shí)光的力量。

遼寧省博物館參觀現(xiàn)場(chǎng)

遼寧省科學(xué)技術(shù)館,學(xué)生們仿佛化身為“小小探險(xiǎn)家”,從萬(wàn)有引力的模擬實(shí)驗(yàn)到人體科學(xué)的沉浸式體驗(yàn),再到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的挑戰(zhàn),在觀展操作和互動(dòng)體驗(yàn)中,親身感受到了科技的力量。據(jù)了解,學(xué)校2024年正式被遼寧省科學(xué)技術(shù)館確認(rèn)為館校合作單位,雙方在教育資源共享、科普活動(dòng)等方面展開(kāi)深度合作,助力提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

遼寧省科技館參觀現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)校館校合作之“博物館課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”研學(xué)活動(dòng),是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的一次創(chuàng)新探索,也是家校社三方協(xié)作共育新格局的生動(dòng)體現(xiàn)。一座博物館就是一所學(xué)校,學(xué)在這所特殊的學(xué)校里,真正做到了“研”有所思、“學(xué)”有所獲。

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